小学校から中学校に進学したのですが、同じ支援級であっても、小学校の場合とは、当然ながら違います。
ただ、全く普通級と接点がないのは、ちょっとなぁ、という気がします。
小学校の場合、朝の会などは普通級で行い、そのあと、支援級へ行くというスタイルでした。しかし、中学校の場合、登校してから下校するまで、ずっと支援級。なので、全く普通級の生徒と接点がないんです。しかも、普通級と支援級は建物が別。なので、放課後の時間も、接点がないようです。
これは、ウチの子どもの通う学校の場合の話ですが、それでも、中学校という、これまでとは違った環境で、それまで一緒に遊んだりした子どもたちと全く接触する機会がない、というのは、軽度とはいえ、発達障害のある子どもにとって、負担があるのでは、と思わずにいられないです。